青蛙王子告诉我们一个什么道理

哼哈百家事 2022-11-22 15:11:05 投稿 浏览:235
《青蛙王子》的故事告诉我们要信守自己许下的承诺,既然答应了别人的事就要做到。同时不要承诺一些自己做不到的事情。《青蛙王子》取自于格林童话中的第一个故事。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。也有单独以青蛙王子作为单篇故事的丛书。

读过这篇的故事的人,都知道,青蛙王子是一个被失了魔法,需要小公主来救的人,从小公主的玩金球——金球掉进水里——青蛙和小公主的约定——小公主失信——青蛙王子自己进屋——父亲的告诫——小公主不情不愿完成和王子约定的事——王子变成人,回到自己的王国。

大体看来,其实是要告诉孩子一个做人的道理:做人要有诚信,答应别人的事情就要做到,不能言而无信。

但是,从细节中,更能给家长和孩子敲响警钟!

第一,家长要考虑孩子玩时环境的安全性。

在文章中提到,小公主自己在水边玩金球,不慎金球掉到了水潭中。

小公主在水边玩,这本身很危险,更何况都没有仆人跟着,孩子很容易会掉到水中。所以孩子在玩的时候,一定要周边环境安全。

不同年龄的孩子,需要不同的方法来考虑孩子的安全。

在幼儿的时候,尤其是3---6岁的孩子。

孩子还小,所以让孩子一定要在自己的视线范围内活动,因为他们还没有独立性,孩子的安全意识还没有那么的完善,所以一定要在家长的视线范围内活动,这样即使出现了意外状况能及时做出相应的动作。

在小学到高中的时候,在出门之前,一定要问清楚,要去哪,和谁,做什么,什么时候回来。一定要让孩子写清楚。

这样的好处有很多。

首先,你能知道孩子具体在哪里,孩子如果在没有约定的时候回来,你可以找他。

其次,如果孩子和伙伴们玩的事情很危险,你可以告诉他,这个的危险性,要求换或者不让出门,最好的方法你可以和孩子商量,尽量不要强制性的压制孩子。

最后,如果孩子晚归,你需要酌情处理,不然,孩子就管不住了,没有时间观念和自律了。

第二,家长在孩子遇到困难时,要让孩子学会想办法。

在文章中提到,小公主的金球掉到水里,哭了,但没有做出相应措施。

所以,在生活中,要让孩子学会解决问题的技能,培养孩子独立解决受挫折的问题。

方法:加大孩子受挫折力度。比如给孩子一个任务,让他独立完成。

首先,和孩子制定计划,先干什么,在干什么,最后干什么。

其次,让孩子学会把问题小化,就是分解成若干个小问题,逐一解决。

最后,家长需要奖励制度,激发孩子兴趣。

第三,家长应让孩子知道,不要随便答应陌生人的请求。

在文中提到,小公主答应了青蛙王子的请求,才会让自己后期的麻烦事接踵而来。

答应别人事,没做到是失信,做又有点委屈自己,怎么办呢?

那就开始就要思量要不要做,在你能力范围内你可以考虑,在之外你就要谨慎了,不要图一时之快,而给自己造成不必要的麻烦。

更要让孩子知道没做到的重要性,有可能失去朋友,有失自己的品格,也切断自己寻求帮助的“橄榄枝”。

第四,家长应该培养孩子的时间观念。

在文中,描写小公主至始至终没有提到什么时候回家。

这也是家长在平时恰恰容易忽略的细节,所以我们应该在日常就培养孩子的时间观念。

我们要知道孩子在小时候就应该有时间意识,这样他就在长大后,做事不磨蹭,做事有目的性,让孩子更有自律性。

在幼儿的时候,从3岁开始培养,有意识的让孩子遵守规则,比如看动画片,看一个小时,从几点看到几点,每天让孩子写好第二天要做什么,列一个清单,把孩子想要干的事写好,然后后面写上时间,让孩子严格按照要求做,做到表扬,做不到惩罚,这样渐渐孩子有了时间观念。

在小学到高中的时候,如果孩子外出,需要做好以下的事情:

第一,家长要知道孩子,在什么地方,和谁,干什么,什么时候回来。

第二,如果孩子晚归该如何处理,要告诉孩子,让孩子知道守时的重要性,如果有紧急事情,要早说,如果是贪玩晚归是要有惩罚的。

惩罚,可以是学习类的,也可以是家务类的。

学习类:阅读加长时间,从一篇增到两到三篇;练字增加;画画等,可以是兴趣爱好,也可以是技能方面的。

家务类:洗碗,擦地,等。

奖励,可以是带孩子出去旅游,或者盖章等。

总之,从细节开始出发,一切都是最好的安排。


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